Associazione Musicale Eschilo
I nostri corsi |
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L'Associazione Musicale Eschilo svolge sin dalla sua fondazione, nel 1995, attività didattiche strumentali e vocali (classiche, ad indirizzo jazz e moderno). Dall'anno accademico 2012/2013 vengono create nuove collaborazioni con ulteriori associazioni e scuole per corsi di recitazione, dizione, lingue e molto altro. Di seguito tutte le attività
Didattica MusicaleStudiare uno strumento comporta l’apprendimento dell’impostazione, lo sviluppo della tecnica, la comprensione del linguaggio musicale, melodico e ritmico, e la comprensione dei generi musicali.
Per tale motivo l’Associazione Musicale Eschilo organizza e propone corsi didattico-musicali sia per chi vuole avvicinarsi alla musica per la prima volta, sia per chi vuole approfondire le proprie capacità tecnico strumentali anche preparando eventuali esami propedeutici o di ammissione ad uno o più corsi di Laurea Accademica presso uno dei Conservatori italiani e/o anche preparare gli esami di certificazione ABRSM Associated Board of the Royal School of Music. Nascono così diversi tipi di percorsi allo studio differenziati per genere, livello ed età. I corsi sono così diversificati:
La durata dei corsi è proporzionata al livello iniziale e allo studio di applicazione individuale. Potrà essere ridotta in presenza di rilevanti doti musicali che consentano comunque allo studente di raggiungere gli obiettivi formativi e le competenze previste dal corso. arpa
Docenti:
Basso elettrico
Docenti:
batteria
Docenti:
canto lirico
Lo studio del canto prevede la conoscenza e l’apprendimento della corretta respirazione e della postura, attraverso lo svolgimento di esercizi per il miglioramento della muscolatura coinvolta con il conseguente raggiungimento della corretta intonazione, l’analisi di stili vocali su diversi generi musicali ed infine l’interpretazione di brani di diverso genere, tenendo conto delle preferenze e delle inclinazioni di ciascuno.
Docenti:
Canto moderno / jazz
Lo studio del canto prevede la conoscenza e l’apprendimento della corretta respirazione e della postura, attraverso lo svolgimento di esercizi per il miglioramento della muscolatura coinvolta con il conseguente raggiungimento della corretta intonazione, l’analisi di stili vocali su diversi generi musicali ed infine l’interpretazione di brani di diverso genere, tenendo conto delle preferenze e delle inclinazioni di ciascuno.
Docenti:
chitarra classica - pop -jazz
Docenti:
clarinetto
Docenti:
composizione e arrangiamento
Docenti:
contrabbasso
Docenti:
flauto traverso
Docenti:
pianoforte
Docenti:
pianoforte jazz
Docenti:
sassofono
Docenti:
viola
Docenti:
violino
Docenti:
violoncello
Docenti:
Propedeutica MusicalePer i più piccoli (fino a 11 anni di età), l'Associazione Musicale Eschilo propone corsi di Propedeutica Musicale: si tratta di un'introduzione graduale, divertente ma ben determinata, al mondo della musica e alla scoperta del suo fascino inesauribile. Questi corsi sono diversificati e costruiti sulla base delle esigenze di ogni fascia di età.
Musica bimbi (0-36 mesi)
ll percorso è basato sull'idea che la musica sia innanzitutto un linguaggio espressivo e ha lo scopo di offrire al bambino e alla mamma e/o papà, un intenso luogo di relazione, una maniera altra di comunicare tra loro e con il gruppo sociale di riferimento. La musica è anche gioco “serio”, movimento, voce, canto, silenzio, respiro, emozione. La musica è linguaggio del corpo e in quanto tale sperimentabile e fruibile da tutti. Attraverso una serie di attività musicali nelle quali il bambino è totalmente coinvolto, pur nel rispetto dei propri tempi e modalità, gli educatori musicali lavoreranno su alcuni aspetti del linguaggio musicale quali: ascolto; espressività; silenzio; vocalizzazione; contrasto come strumento di apprendimento; varietà e complessità.
In questo panorama, grazie alla presenza di educatori musicali esperti e al sostegno indispensabile dei genitori, il linguaggio musicale sarà sperimentato in prima persona dai bambini come linguaggio espressivo volto allo sviluppo di un proprio pensiero musicale, all’acquisizione di una nuova sensibilità all’elemento musica, a uno sviluppo delle capacità comunicative attraverso questo canale, allo sviluppo delle capacità discriminatorie (conosco e posso scegliere). Tutto questo porterà all’apprendimento della musica come strumento quotidiano fruibile con naturalezza e spontaneità in eterno divenire proprio come l’apprendimento del linguaggio verbale, uno strumento in più a disposizione del bambino per entrare in relazione con sé stesso e con gli altri. Docente:
Propedeutica musicale per bambini "Far musica giocando" (3-7 anni)
Il laboratorio di Propedeutica Musicale per bambini "Far musica giocando" avvicina i bambini alla musica fondendo il ritmo e la melodia nel gioco senza bisogno di incomprensibili e noiose premesse teoriche. Così, dovendo stimolare i bambini all'autonomia e nello stesso tempo a socializzare accrescendo l'armonico inserimento in un gruppo, il lavoro svolto non potrà essere individuale ma dovrà svolgersi sotto forma di laboratorio musicale. Allo stesso tempo l'insegnante terrà conto delle esigenze di ciascun individuo considerando l'aspetto musicale, funzionale alla formazione globale del bambino e stimolandolo per un momento creativo autonomo. Il bambino verrà coinvolto in un gioco collettivo. Il laboratorio mira a introdurre al suono, a sviluppare il senso del ritmo, quello musicale e quello dell'intonazione, nonché a migliorare la coordinazione attraverso il movimento. Ai bambini verranno inoltre presentati degli strumenti musicali direttamente dagli insegnanti, in incontri che saranno preorganizzati all'interno del laboratorio.
Docente:
corsi di avviamento strumentale (7-11 anni)
Questi corsi forniscono ai bambini le fondamenta per lo studio di uno strumento musicale, consentendo loro di imparare a suonare melodie semplici e riconoscibili che diano soddisfazione e motivino allo studio anche i più restii. È possibile scegliere uno strumento a scelta e parallelamente seguire un corso di propedeutica musicale "Far musica giocando" per il miglioramento del senso ritmico, vocale e studio di partiture di musica d'insieme anche con lo strumento (piccola orchestra). È previsto almeno un saggio facoltativo al termine di ciascun periodo di studio.
Per i docenti, si rimanda ai vari corsi di strumento (più in alto nella pagina). CORSI DI RECITAZIONE
teatro Junior (4-7 anni)
Ognuno di noi è destinato a grandi cose. Tutti nasciamo con un potenziale, sviluppiamo dei sogni e cerchiamo in tutti i modi di raggiungerli. Ma quanto è bello raggiungere un sogno? I bambini fanno dei sogni grandissimi, illimitati.
Attraverso questo laboratorio i bambini scopriranno il mondo del teatro e impareranno a non esaurire mai la fantasia, a rapportarsi con gli altri in maniera profonda condividendo i loro sentimenti più buffi ed emozionanti, coltiveranno la loro capacità di sognare oltre l’infinito e scopriranno come la fantasia li può portare lontano anche nella vita di tutti i giorni. OBIETTIVI EDUCATIVI: sviluppare lo spirito e la coscienza critica, coltivare la fantasia, imparare a interagire con un gruppo. Docenti:
teatro ragazzi (8/12 - 13/16 anni)
Attraverso la scoperta dei principi fondamentali del teatro, i ragazzi avranno modo di affrontare insieme le loro difficoltà, scoprendo loro stessi ogni giorno insieme agli altri e imparando ad esprimersi attraverso l’arte. Troveranno un ambiente accogliente che permetterà loro di imparare ad usare gli
strumenti di base per costruire insieme una performance teatrale utilizzando al massimo creatività e fantasia, sentendosi artefici e responsabili di un prodotto artistico. OBIETTIVI EDUCATIVI: esprimere se stessi, coltivare la fantasia, imparare a collaborare per costruire qualcosa insieme Docenti:
teatro adulti corso base
Esercizi sfidanti, divertenti e anche rilassanti e profondi ci faranno sentire leggeri e piano piano ci aiuteranno a sentirci a nostro agio nei panni di altri, e soprattutto ognuno nei propri.
Γνῶϑι σεαυτόν: “conosci te stesso”, come dicevano gli antichi greci, il teatro può aiutare a conoscere se stessi, le proprie capacità, i pregi, le paure, le ragioni di alcuni comportamenti e il nostro modo di relazionarci con gli altri. Attraverso lo strumento del teatro impareremo a trasformarci in ciò che più distante può esserci da noi per riuscire sempre di più a conoscerci. Docenti:
corso di Arte drammatica - teatro adulti CORSO AVANZATO
Il corso è aperto a tutti. Gli allievi attori verranno condotti attraverso un training specifico alla costruzione di monologhi e scene passando attraverso momenti di improvvisazione e creazione autonoma. Le scene e i monologhi verranno montati in modo essenziale di modo che rimangano un bagaglio a disposizione degli attori per il futuro. Al centro del lavoro ci sarà lo sviluppo di una personale tecnica che permetta all’attore di affrontare il verso poetico. Cercheremo di studiare di volta in volta qual è la direzione giusta da dare alle parole affidandoci a noi stessi e al testo stesso.
La connessione con la realtà esterna, stare nel rapporto con gli altri, la connessione con sé, con le proprie sensazioni, la nostra immaginazione: questi sono gli aspetti imprescindibili dell’arte drammatica che toccheremo nel corso del laboratorio. L’Autore diventerà nostro Maestro e ci insegnerà ad essere Attori. Docenti:
CORSI DI LINGUE
Inglese
Laboratori e SeminariI laboratori e i seminari sono aperti a tutti gli studenti di corsi musicali, di recitazione e di lingue.
I Laboratori Complementari rientrano nella categoria dei corsi collettivi organizzati dall'Associazione Musicale Eschilo. Sono rivolti a tutti i soci già iscritti a un altro corso principale (strumentale, vocale, linguistico o di recitazione) che hanno interesse a vivere un'esperienza d'insieme oppure ad approfondire specifiche tematiche.
Mentre per i corsi di solfeggio non è richiesta nessuna preparazione specifica, per gli altri corsi la scelta dei soci coinvolti nel lavoro d'insieme sarà subordinata al giudizio del docente, che ne seguirà lo svolgimento. I laboratori complementari proposti sono:
I Seminari sono invece dei veri e propri corsi collettivi e indipendenti dall'iscrizione ai corsi musicali, di lingue o di recitazione. Sono dei laboratori di approfondimento al termine dei quali l'allievo avrà ricevuto una formazione a 360 gradi sulla disciplina scelta. I seminari proposti sono:
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